То е създадено през 1967 година.
На 30.01.1968 г. става тържественото откриване на училището.
До 1981 година то е интернат, като след това е обособено във ІІ НУ “ Катя Димитрова “. От 1993 г. училището носи името “Васил Левски“.
Училището е начално (І – ІV клас) с общинско финансиране. Учебни смени: една смяна – целодневно
Директор: Татяна Петрова Петрова
7700 Търговище Център, Търговище, България
Професионална гимназия по земеделие има над 65 годишна история.Училището е създадено през 1952 година. В своето дългогодишно развитие то се утвърждава сред средните училища в общината и с успех удовлетворява нуждите от кадри за селското стопанство.
Професионална гимназия по земеделие разполага с физкултурен салон, открита физкултурна площадка, оборудван машинно-тракторен парк, два полигона за обучение на водачи на МПС, категория Ткт и Твк, 10 декара обработваема земя , овощна градина, работилници, два компютърни кабинета, музейна сбирка за историята на гимназията, медицински кабинет. Изградени са специализирани кабинети за провеждане на учебните занятия по „Трактори и автомобили“, „Селскостопански машини“, „Безопасност на движението по пътищата“, „Растениевъдство“, „Животновъдство“ и др.
Учебните занятия по практика се провеждат в добре оборудвани технически работилници и в училищното опитно стопанство. За провеждане на учебната практика се използват специализирана работилница по ССМ, специализирана работилница по „Двигатели с вътрешно горене“, по „Трансмисии и ходова част на трактора и автомобила“, оборудвани с разрези и макети на двигатели и механизми, стенд за регулиране на дюзи, пункт за техническо обслужване и ремонт на МПС, сеялки за зърнено-житни и окопни култури, плугове, брани, фрези, тороразпръскващи ремаркета, култиватори, елементи от верижни и колесни трактори.
Обучението за водачи на МПС кат. В, се извършва с нов учебен автомобил – Опел Корса,
а обучението за придобиване на свидетелство за правоспособност за работа с машинно-тракторни агрегати се извършва със съвременен трактор Зетор Проксима Пауър 120.
В началото на учебната 2019/2020 година, училището се сдоби и с нов трактор TYM Т654, снабден с челен товарач.
Училището притежава и разрешително за обучение на комбайнери – категория ТвкЗ
Специално училище за ученици с увреден слух – СУУУС Свети Иван Рилски гр. Търговище е с 105 годишна история.
През 1911 година в град Варна е създаден Държавен институт за глухонеми деца. Пръв Директор на Института е Панайот Медникаров. По-късно през 1952 година – Институтът за глухонеми деца в град Варна се закрива и се премества в град Търговище под името “Училище за глухи деца”.
До 1969 година училището за глухи деца се помещава в част от учебната сграда на І-во СОУ “Свети Седмочисленици” в гр. Търговище. В началото на 1968 година е направена първата копка на специално изградена за обучението на глухи деца сграда, която официално е открита през м.Ноември 1969 година. През 1992 година със Заповед № РД – 14 –59 от 8 .ІХ.1992 година на Министъра на образованието и науката професор Николай Василев Основно училище за деца с увреден слух град Търговище се преобразува в Средно общообразователно училище за деца с увреден слух.
От 1952 година директори на училището са:
– Александър Станчев
– Иван Мънков
– Димо Матеев
– Гатьо Гатев
– Дора Станева
– Росен Милачков – от 1992 г. и понастоящем
Първият випуск, получил дипломи за средно образование и свидетелства за професионална квалификация завършва обучението си през 1998 година. През 1996 година, по повод 85 години от основаването му, училището е именувано “Свети Иван Рилски“ лично от Министъра на образованието Проф. Илчо Димитров. През същата година СОУ за деца с увреден слух “Свети Иван Рилски” е удостоено със “Златна значка на СГБ” за заслуги към делото на глухите в България. Във връзка с деветдесетата годишнина от основаването си през 2001 г. специалното училище става носител на “Медал за особени заслуги” на СГБ за значителен принос към делото на глухите. В училището работят високо квалифицирани сурдопедагози, притежаващи І, ІІ и ІІІ професионално-квалификационна степен.
През 2016 година се смени името на училището, от Средно общообразователно училище за деца с увреден слух „Свети Иван Рилски“ на Специално училище за ученици с увреден слух „Свети Иван Рилски“.
1.Ученици с увреден слух за подготвителна група и първи клас, също и с множество увреждания
2. Ученици с увреден слух от втори до дванадесети клас, също и с множество увреждания
3. Ученици с увреден слух, завършили основно образование за придобиване на професионална квалификация по Професионално направление: код 811 Хотелиерство, ресторантьорство и кетъринг, професия код 811070 Готвач, специалност код 8110701 Производство на кулинарни изделия и напитки /както след седми така и след осми клас/.
7800 Попово, България
Днес, в гимназията се обучават ученици, разпределени в паралелки от VIII до XII клас, които получвата знания и професионални умения по професиите / специалностите:
213070 „Графичен дизайнер“
2130701 „Графичен дизайн“
481030 „Приложен програмист“
4810301 „Приложно програмиране“
523050 „Техник на компютърни системи“
5230501 „Компютърна техника и технологии“
542041 „Модист“
5420412 „Бутикови облекла“
522010 „Електротехник“
5220106 „Електрообзавеждане на транспортна техника“
522020 „Електромонтьор“
5220207 „Електрообзавеждане на транспортна техника“
542040 „Моделиер-технолог на облекло“
5420401 „Конструиране, моделиране и технология на облекло от текстил“
Материална база
Каролина Димова Христова-Маркова
Директор
Химия и опазване на околната среда; Физика и астрономия
инж. Полина Димитрова Начева
Заместник директор по учебнo – производствената дейност
Теория, професионално направление: Производствени технологии-текстил, облекло, обувки и кожи
Нели Асенова Йорданова
Анна Йорданова Цонева
Български език и литература, Руски език
Гюлхан Ефраимова Ахмедова
Български език и литература, Английски език
Антоанета Петкова Людмилова
Английски език
Виктория Димитрова Станева
Математика
Татяна Христова Николова
Информатика и Информационни технологии
Александър Русев Русев
Философия и обществени науки, География и икономика
Бойко Пенев Михайлов
История и цивилизации, География и икономика
Димитринка Кънева Великова
Биология и здравно образование, Химия и опазване на околната среда
Ана Димитрова Дечева
Физика и астрономия, Химия и опазване на околната среда
Ивайло Миленов Алексиев
Айхан Османов Юсеинов
Физическо възпитание и спорт
инж. Християн Николов Иванов
Практика, професионално направление: Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника
инж. Мартин Ивайлов Николов
Практика, професионално направление: Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника
инж. Пламен Йорданов Петков
Теория, професионално направление: Компютърни науки
Никола Християнов Николов
Теория, професионално направление:„Аудио-визуални изкуства и техники; производство на медийни продукти“
инж. Боряна Петрова Иванова
Теория, професионално направление: Електротехника и енергетика
инж. Даниела Стефанова Николова
Маргарит Савов Попов
инж. Първолета Ценкова Дамянова
Практика, професионално направление: Електротехника и енергетика
инж. Десислава Иванова Игнатова
Теория, професионално направление:Производствени технологии-текстил, облекло, обувки и кожи
Веска Атанасова Василева
Практика, професионално направление:Производствени технологии-текстил, облекло, обувки и кожи
Димитринка Стойкова Тодорова
Учител-методик, професионално направление:Производствени технологии-текстил, облекло, обувки и кожи
инж. Пенка Христова Колчевска-Михайлова
Ресурсен учител
Стефка Петрова Александрова
Училищен психолог
код 213070 професия „Графичен дизайнер“
код 2130701 специалност „Графичен дизайн“
ДНЕВНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ
Срок на обучение: 5 години
Брой ученици: 13
Балообразуващи предмети от свидетелството за основно образование, изучавани в раздел А от учебния план:
1. Информационни технологии
2. Технологии и предприемачество
код 481030 професия „Приложен програмист“
код 4810301 специалност „Приложно програмиране“
ДНЕВНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ
Срок на обучение: 5 години
Брой ученици: 13
Балообразуващи предмети от свидетелството за основно образование, изучавани в раздел А от учебния план:
1. Информационни технологии
2. Технологии и предприемачество
код 542040 професия „Моделиер -технолог на облекло“
код 5420401 специалност „Конструиране, моделиране и технология на облекло от текстил“
ДНЕВНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ
Срок на обучение: 5 години
Брой ученици: 13
Балообразуващи предмети от свидетелството за основно образование, изучавани в раздел А от учебния план:
1. Изобразително изкуство
2. Информационни технологии
код 522020 професия „Електромонтьор“
код 5220207 специалност „Електрообзавеждане на транспортна техника“
ДНЕВНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ
Срок на обучение: 5 години
Брой ученици: 13
Балообразуващи предмети от свидетелството за основно образование, изучавани в раздел А от учебния план:
1. Информационни технологии
2. Технологии и предприемачество
ЕСЕТ ООД е една от най-големите български образователни институции, имащи за цел разработване и внедряване на програми за езиково обучение и квалификационни курсове, обучение по професии, информационни технологии и мениджмънт, разработване на програми и продукти, съобразени с международните стандарти и изисквания. Обучението на територията на страната се осъществява чрез веригата училища „Европа„® – марка за услуги, собственост на ЕСЕТ и регистрирана в Патентното ведомство на Р. България.
• първата българска образователна институция, член на регистрираната в Европейския съюз мрежа от организации за обучение и сертифициране –
International Certifi cate Conference – Europe.
• първата организация от Източна Европа, член на европейските партньорски мрежи Linguanet Europa и Euro-Languages Net, и единствената
българска обучаваща организация, притежава ща лиценз за издаване на Европейско езиково портфолио.
• създател на първия национален образователен
телевизионен канал ЕСЕТ ТВ.
• отличен с Европейски езиков знак за качество и иновативни практики от Европейската комисия и Министерството на образованието на Р. България
Учебните програми на ЕСЕТ са разработени в сътрудничество с партнъорите University of Westminster – Лондон и International Certifi cate Conference – Europe, а регионалните му центрове са лицензирани от Националната агенция за професионално образование и обучение (НАПОО).
През 2008 г. ЕСЕТ започна изграждането на единствената по рода си мрежа от ресурсни центрове за езикови, професионални и потребителски знания
Сред клиентите на ЕСЕТ са министерства и държавни ведомства, областни и общински администрации, бюра по труда, Сметната палата, КРС, кръжни и военни прокуратури, организации и фирми като БТК, НЕК, „Мобилтел“, „Български пощи“, банки и др.
Обучение по:
• чужди езици
• професии по програми, одобрени от Националната агенция за професионално образование и обучение (НАПОО)
• компютри и информационни технологии
• в зависимост от изискванията на клиента по програми, разработени в сътрудничество с междуна родните ни партньори
• онлайн обучение чрез мрежа от ресурсни центрове за езикови, професионални и потребителски знания
Подготовка за сертификати Сертифициране съвместно с ICC-Europe. За обучението по одобрените от НАПОО програми се издава свидетелство или удостоверение съгласно Закона за професионалното образование и обучение.
• 53 Училища „Европа“® в 45 града на страната
• Над 450 висококвалифицирани преподаватели и специалисти
• Мрежа от ресурсни центрове за езикови, професионални и потребителски знания с възможности за онлайн обучение от всяка точка на страната
• E-learning платформа Moodle
• Обучение в чужбина
• Широка мрежа от тестови центрове, вкл. TOEFL iBT центрове в Пловдив и Варна
• Оригинални учебници и помагала, аудио-, видео- и мултимедийни продукти
• Партньорство с повече от 70 международни образователни институции
• Членство в International Certifi cate Conference -Europе, Lingu@net Europa и Euro-Languages Net
7700 Търговище Център, Търговище, България
КЪДЕ Е НАЧАЛОТО… През 1970 година, 105 развълнувани момчета и момичета, разпределени в 3 паралелки, за първи път прекрачват прага на новооткритото учебно заведение в Търговище – Икономически техникум „Титко Черноколев“. Трудностите са много – да се създава материална база, да се гради авторитет, да се създава традиция. Първата сграда, която подслонява ТИ е тази на Първа гимназия, където са отделени 5 стаи. Началото поставят Невяна Добрева – Директор и учителите – Стела Дражева, Дора Абаджиева, Виолета Стефанова, Мария Николова, Стоянка Средкова, Живка Асенова, Тонка Христова. Със завидно възрожденско неспокойствие те „наливат основите“. Днес, те са с побелели коси… Оставили са завинаги обаче, имената и съдбите си в летописите на ПГИИ Джон Атанасов. Събрали в себе си любовта и признателността на възпитаниците си – най-ценното богатство.
Минават годините. Сменят се преподаватели и ученици, сменя се и сградата – в III ЕСПУ, в СПТУ-ОХХП. От 1985 година училището най-после има свой дом – бившето II Основно училище. Времето динамично се променя. Микрокомпютърната техника навлиза скоростно в управлението на икономиката… завладява света. Екип от съмишленици, между които Диян Дечев, Елена Стефанова, Гергана Паскова прегръщат идеята за нови специалности, нужни за новото време – с езикови познания, компютърни умения и икономическа подготовка. Купени са и първите 16-битови компютри, за да дойде нова ера в историята на техникума. През 1989 година училището се преобразува в Техникум по икономическа информатика и става единственото по рода си средно икономическо учебно заведение в страната.
| VIII клас, 2020/2021 учебна година | |||||
|
Професия, специалност
|
Брой паралелки
|
Брой
ученици |
Разширено изучаван чужд език
|
Балообразуващи предмети | |
|
„Икономист-информатик“
„Икономическа информатика“ |
1
|
26
|
Английски език
|
|
БЕЛ
/от НВО-VII клас/, Математика /от НВО-VII клас/, I-ви чужд език /от Сидетелство за основно образование/, География /от Свидетелство за основно образование/ |
|
„Икономист-информатик“
„Икономическа информатика“ |
1
|
26
|
–
|
|
БЕЛ
/от НВО-VII клас/, Математика /от НВО-VII клас/, I-ви чужд език /от Сидетелство за основно образование/, География /от Свидетелство за основно образование/ |
|
„Икономист“
„Икономика и мениджмънт“ |
1
|
26
|
Английски език
|
|
БЕЛ
/от НВО-VII клас/, Математика /от НВО-VII клас/, I-ви чужд език /от Сидетелство за основно образование/, География /от Свидетелство за основно образование/ |
|
„Данъчен и митнически посредник“
„Митническа и данъчна администрация“ |
1
|
26
|
–
|
|
БЕЛ
/от НВО-VII клас/, Математика /от НВО-VII клас/, I-ви чужд език /от Сидетелство за основно образование/, География /от Свидетелство за основно образование/ |
България
Визия:
В детската градина Усмивка – град Опака се формират знания и личностни умения у децата за активно взаимодействие със социалната среда, уважение към гражданските права и отговорности , противодействие срещу проявите на агресия и насилие.
ДГ „Усмивка“ е функционираща, гъвкава , отворена система, гарантираща постоянен конструктивен диалог, доверие и подкрепа от родителите.
Детската градина и външната среда :
ДГ Усмивка“ се състои от основна сграда в град Опака с четири групи деца , сграда в с.Крепча с три групи, сграда в с.Г.Градище с една група и сграда в с.Люблен с една група.
Сградите са съобразени с всички санитарно -хигиенни изисквания и условия за правилно отглеждане и възпитание на децата и за провеждането на цялостен , качествен и пълноценен педагогически процес.
Всички помещения в детската градина са в добро състояние -естетически и функционално подредени, осигуряващи емоционален комфорт на децата и персонала.
Подредбата на МТБ и цветовото оформяне на помещенията са съобразени с ергономичните норми и правилата за охрана на труда и са дело на екипа на съответната група.
Обособени са площадки , които са снабдени с уреди и съоръжения за игра, пясъчник и сенник, но същите се нуждаят от осъвременяване.
Деца
В ДГ „Усмивка“ се приемат деца на възраст от 2 год. до 7 години, по желание на родителите (съгласно ЗПУО), като групите се формират съгласно нормативните изисквания и правилата за прием утвърдени от директора. Не се допуска подбор по пол, етническа, религиозна и социална принадлежност или по друг диференциращ признак. Зачитат се Конвенцията за правата на детето, Законът за закрила на детето и Конституцията на Република България.
Наличие на Стратегия за развитие на ДГ за период 2016 – 2020г.
Изпълнение на държавните образователни изисквания.
Прилагане на педагогически подходи, осигуряващи комфорта на децата.
Учебно – техническа и материална база
Достатъчни УТС –технически средства, подпомагащи педагогическия процес –компютри, принтери,фотоапарати, DVD.
Сравнително добре оборудвани дворове за дейности на открито.
Външни фактори
Връзки със семейството.
Връзки с неправителствени организации
Общински структури и културни институции
ЦЕЛ:
Обединяване усилията на учители, помощен персонал и родители за запазване и усъвършенстване на условията в ДГ за пълноценното физическо и психическо развитие на децата и осигуряване на готовността им за училище, съобразени с:
– правото на лично достойнство,
– защита и грижа за здравето им,
– съхраняване и насърчаване на детската индивидуалност към изява.
Приоритети в дейността на детската градина :
1.Развитието на индивидуалните компетентности на децата на основата на откриването на техните силни и слаби страни.
Развитие на умението на саморегулация на поведението на децата;
стимулиране на любознателността;
развитие на самостоятелността;
стимулиране на интересите;
стремеж към постигане на високи резултати;
умение за решаване на възникнали проблеми.
2.Осигуряване качествена подготовка за училище, която да гарантира на децата училищна готовност, което означава детето не само да има определени представи за околния свят, но и да има устойчиво внимание, памет, умения за общуване с връстници и възрастни, положителна нагласа към новата социална роля „ученик”.
3.Осигуряване на ефективна организационна среда за постигане на очакваните резултати, описани в държавните образователни изисквания за предучилищно възпитание и подготовка.
4.Създаване на условия за развиващо обучение, което да осигурява изява на детските способности и дарования.
Цел в работата на педагогическия екип :
1.Конструиране на привлекателно и ценно за детето игрово-познавателно пространство, създаване на възможност всяко дете да развива максимално своите потребности и социалните компетентности.
2.Пълноценна социализация и развиване на културната идентичност на децата от етническите малцинства .
България
Детска градина Първи юни, Макариополско е с богата история, дългогодишни традиции и утвърден престиж, заемащо достойно място в предучилищното възпитание и обществен живот на селото.
Води началото си от далечната 1945 г., когато в селото е открита първата детска градина в Търговищка околия. Първоначално се помещава в училище Хр. Ботев и разполага само с една малка, но удобна стая, с 31 деца на 6 и 7 години. Средствата за заплата на учителката са осигурени от кметството.
През 1970 г. детското заведение е преместено в самостоятелна, специално проектирана за детска градина сграда. Всяко помещение е оборудвано спрямо стандарти за работа с деца, в съответветните възрастови групи.
Детскaта градина разполага с отлична база, просторни помещения за различните групи, зали за игри и обучение, собствен двор с оборудвана детска площадка и съоръжения съобразени с изискванията за безопасност и сигурност за живота и здравето на малките палавници.
За децата са обособени самостоятелни занимални, всяка с място за игра, хранене и сън.
Многообразието на кътове за игра и занимания по интереси дава възможност за развиване на наклонностите до равнище на способности и творческа изява на децата.
Гордост за екипа на детското заведение е, че първи от селата са прегърнали идеята за предучилищно образование.
От 1 април 2010 г. детска градина Първи юни, Макариополско прилага системата на делегиран бюджет и към нея са присъединени филиали от съседните села: Пробуда, Буйново, Надарево и Острец.
Финансирането на детското заведение се осъществява с общински средства.
И до днес детска градина Първи юни, Макариополско приема, обучава, възпитава и обгражда с любов своите малките палавници.
Осигурява необходимите условия за физическо, духовно, нравствено и социално развитие на децата. Гарантира техните права, свободи, сигурност, достойнство и уважение, възпитава ги в дух на мир и толерантност, приобщава ги към българските традиции и културни ценности.
Възпитава в светско образование и не допуска налагане на идеологически и религиозни доктрини, както и организиране на дейности на политическа, религиозна и етническа основа.
Основни приоритети в работата на колектива са качеството на детското обучение и възпитание, качествена подготовка за училище в позитивна образователна среда.
Обучението на децата се организира и провежда в съответствие с образователни изисквания на МОН и осигурява отлична подготовка за училище.
Педагогическият екип на ДГ Първи юни, Макариополско запазва, съхранява и умножава силните си позиции и авторитет с творчество, сърце и висок професионализъм.
Директор на детското заведение е г-жа Цонка Ботева.
